Публікації

Показано дописи з квітень, 2024

Трансформація шкільної бібліотеки в повоєнному освітньому просторі

Зображення
25 квітня відбулась загальноміська онлайн-конференція "Трансформація шкільної бібліотеки в повоєнному освітньому просторі Херсонщини: виклики та рішення" за участі  завідувачів бібліотек та бібліотекарів закладів загальної середньої освіти Херсонської міської ради і провідних фахівців обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки - партнера в організації методичного забезпечення діяльності шкільних бібліотек та у спільній роботі з надання бібліотечно-інформаційних послуг дітям шкільного віку, батькам і педагогічним працівникам. Конференцію організували управління освіти Херсонської міської ради та КЗ "Херсонська обласна бібліотека для дітей імені Дніпрової Чайки" Херсонської обласної ради, тож з вітальним словом до її учасників звернулись  і взяли участь в роботі головний спеціаліст управління освіти Херсонської міської ради Ірина СТОЙЧЕВА і в.о. директора КЗ «Херсонська обласна бібліотека для дітей імені Дніпрової Чайки» Херсонської обласної ради Ольга КРИЖА

Яскраве завершення фахового навчання шкільних бібліотекарів

Зображення
  От і завершилося фахове навчання працівників шкільних бібліотек м. Херсон за тренінговим курсом   "Медіаінформаційна культура шкільного бібліотекаря" , організоване управлінням освіти Херсонської міської ради, КУ «Херсонський міський центр професійного розвитку педагогічних працівників» Херсонської міської ради та КЗ «Херсонська обласна бібліотека для дітей імені Дніпрової Чайки» Херсонської обласної ради. З вітальним словом до учасників заходу звернулась Ірина Стойчева -  головний спеціаліст управління освіти Херсонської міської ради. Модерувала зустріч Ірина Срібна, завідувачка відділу бібліотечного прогнозування та інновацій Херсонської ОБД імені Дніпрової Чайки, тренер фахового навчання. Систематичне підвищення кваліфікації бібліотечних фахівців є важливою складовою їхньої професійної діяльності. Воно допомагає бібліотекарям залишатися в курсі новітніх тенденцій і технологій, що підтримують їхню ефективність і значущість. Фахове навчання було організоване з урахуванням